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《光明日?qǐng)?bào)》刊登我校教師理論文章

作者:陳君 來源:新聞中心 時(shí)間:2023-11-17 瀏覽:

11月16日,《光明日?qǐng)?bào)》06版“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”欄目刊登我校經(jīng)管學(xué)院教授周小剛理論文章“堅(jiān)持和發(fā)展‘楓橋經(jīng)驗(yàn) 筑牢基層善治根基”。

周小剛在文章中指出,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”歷久彌新,強(qiáng)調(diào)以服務(wù)人民為宗旨,以基層黨建為引領(lǐng),以社區(qū)居民為中心,以群眾滿意為基礎(chǔ),以治理創(chuàng)新為動(dòng)力,以社會(huì)和諧為目標(biāo),以心系民生為情懷,以無私奉獻(xiàn)為責(zé)任,通過多元化社會(huì)主體參與,實(shí)現(xiàn)基層治理的現(xiàn)代化。當(dāng)前,堅(jiān)持好發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”可以在黨建引領(lǐng)“驅(qū)動(dòng)融合”、良法善治“固本強(qiáng)基”、科技創(chuàng)新“數(shù)字賦能”、多元主體“共治共享”等方面著力,切實(shí)提高基層治理現(xiàn)代化水平,更好實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展。

文章認(rèn)為,學(xué)習(xí)發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”必須強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)與基層治理的深度融合,這不僅可以強(qiáng)化政府治理工作的協(xié)調(diào)有序,而且能夠確保政策的貫徹執(zhí)行,增強(qiáng)基層社會(huì)治理能力,實(shí)現(xiàn)基層治理的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)和推廣新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”過程中,必須強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),遵守法律和法規(guī),群眾路線、民主精神和組織建設(shè)都需要在法律框架內(nèi)實(shí)現(xiàn)。在新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的實(shí)踐中,各地充分利用新一代信息技術(shù)手段,以治理創(chuàng)新為動(dòng)力,切實(shí)為基層工作減負(fù)、為矛盾化解增效,為人民群眾提供更好的服務(wù)內(nèi)容、更高的治理效率和服務(wù)質(zhì)量,從而推動(dòng)基層治理數(shù)字化、智能化和現(xiàn)代化。學(xué)習(xí)和推廣新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,不僅要融合現(xiàn)代法治理念,而且要面向?qū)嶋H問題,推動(dòng)源頭治理,充分發(fā)揮各方主體的積極作用,建立基層黨組織領(lǐng)導(dǎo),基層綜治中心、派出所、基層調(diào)解委員會(huì)、村委會(huì)的對(duì)接機(jī)制,實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛三級(jí)篩查。

全文見:https://app.gmdaily.cn/as/opened/n/ab09cee1e3cb46faa356d972f25b457c

責(zé)任編輯:陳君