近期，中央宣傳部、中央組織部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步提高黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量的意見(jiàn)》中提出，必須充分認(rèn)識(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)的重要意義，著力提高黨委中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，有效帶動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)，全面提高執(zhí)政本領(lǐng)。學(xué)校黨委堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，持續(xù)強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷在提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量上下功夫，全力打造黨委中心組“火車頭”學(xué)習(xí)品牌，以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)全校上下大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。

學(xué)?！盎疖囶^”黨建品牌被列為首批全省高校黨建品牌重點(diǎn)打造對(duì)象，入選省首批黨建工作示范高校，新增2個(gè)全國(guó)黨建工作樣板支部，1個(gè)支部被列為全省黨建引領(lǐng)“雙一流”建設(shè)示范攻堅(jiān)行動(dòng)創(chuàng)建對(duì)象；實(shí)現(xiàn)全省、全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系、樣板支部、“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室榮譽(yù)全覆蓋……學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組“火車頭”的示范引領(lǐng)成效日漸顯著。

強(qiáng)化政治屬性，堅(jiān)持以學(xué)鑄魂筑根本。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。學(xué)校黨委始終堅(jiān)持把思想政治建設(shè)特別是政治理論學(xué)習(xí)擺在首位，以政治學(xué)習(xí)為根本，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”帶頭作用，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，及時(shí)跟進(jìn)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話、重要指示精神，做到黨委中心組定期專題學(xué)、黨委會(huì)第一議題常態(tài)學(xué)、重大主題重點(diǎn)學(xué)，推出《學(xué)習(xí)參考》電子周刊，以上率下推動(dòng)理論學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，在吃透精神上見(jiàn)真章、悟真諦，不斷提升黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，全面有效夯實(shí)黨的政治根基。

把握理論精髓，堅(jiān)持以學(xué)增智強(qiáng)本領(lǐng)。理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的本領(lǐng)。學(xué)校黨委堅(jiān)持“理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步”，努力做到：向書(shū)本學(xué)，為干部師生及時(shí)配發(fā)學(xué)習(xí)書(shū)目、編印學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)干部師生以潛心自學(xué)為重要基點(diǎn)，堅(jiān)持不懈讀原著、學(xué)原文、悟原理；向?qū)嵺`學(xué)，走出去，到江西省博物館學(xué)習(xí)陶瓷文化和紅色文化、深入江西省黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育館接受警示教育、走進(jìn)南昌VR產(chǎn)業(yè)基地求取助推江西數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展真經(jīng)，打造情景式、體驗(yàn)式“開(kāi)放課堂”；向師生學(xué)，沉下去，與主題教育專題調(diào)研相結(jié)合，深入師生扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，按照“一個(gè)一個(gè)過(guò)”程序依次匯報(bào)調(diào)研成果，結(jié)合工作實(shí)際深化理論學(xué)習(xí)成效；向?qū)W者學(xué)，充分發(fā)揮各學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者作用，邀請(qǐng)專家教授開(kāi)展培訓(xùn)、理論骨干專題導(dǎo)學(xué)、分管領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)講學(xué)，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)學(xué)理化、系統(tǒng)化；向同行學(xué)，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)東華理工”“走出去到江西財(cái)大”“請(qǐng)上來(lái)二級(jí)黨委中心組組長(zhǎng)”“沉下去指導(dǎo)二級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)”，在深學(xué)細(xì)研上用真心、下真功，在列席旁聽(tīng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、實(shí)現(xiàn)自我提升。

注重制度約束，堅(jiān)持以學(xué)正風(fēng)樹(shù)新風(fēng)。學(xué)習(xí)靠自覺(jué)，也要靠制度。學(xué)校黨委堅(jiān)持把建立健全學(xué)習(xí)制度作為管理學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)習(xí)、推動(dòng)學(xué)習(xí)的重要保障，強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理，制定《校黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》，做到年初有計(jì)劃，年底有總結(jié)，每次學(xué)習(xí)有方案、有交流、有記錄、有成效，管理有分工，全程有閉環(huán)；增強(qiáng)輻射效應(yīng)，制定《關(guān)于推進(jìn)基層黨組織政治理論學(xué)習(xí)制度化規(guī)范化“六個(gè)一”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，推動(dòng)校屬二級(jí)黨委中心組做到年初一個(gè)計(jì)劃、每次一個(gè)方案、年底一次總結(jié)，落實(shí)每月一期要點(diǎn)提示、每季度一次集中督查、每學(xué)期一次列席旁聽(tīng)、每半年一次秘書(shū)培訓(xùn)；加強(qiáng)列席旁聽(tīng)，制定《二級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)列席旁聽(tīng)工作細(xì)則》，常態(tài)化開(kāi)展向上向下、平行交叉“固定式”“隨機(jī)式”“預(yù)約式”列席旁聽(tīng)，實(shí)現(xiàn)多維度、立體化、全覆蓋交流提升；注重考核問(wèn)效，將中心組學(xué)習(xí)落實(shí)情況納入對(duì)基層黨組織的年度綜合考核和思政、意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)巡查內(nèi)容，對(duì)照全年部署逐條逐項(xiàng)抓落實(shí)，推動(dòng)基層黨組織理論學(xué)習(xí)落地落細(xì)。

突出實(shí)效導(dǎo)向，堅(jiān)持以學(xué)促干助發(fā)展。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。以指導(dǎo)實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，建立“學(xué)習(xí)研究-貫徹部署-督辦落實(shí)-檢查評(píng)估”工作閉環(huán)，全力打造理論-思考-實(shí)踐-轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)鏈條；以優(yōu)化學(xué)風(fēng)為關(guān)鍵點(diǎn)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案，立足學(xué)校發(fā)展精準(zhǔn)草擬發(fā)言提綱，做到言必談思想，論必及發(fā)展，有力促進(jìn)學(xué)用結(jié)合和作風(fēng)轉(zhuǎn)變；以推動(dòng)工作為落腳點(diǎn)，始終把中心組學(xué)習(xí)作為決策的“頭道工序”，在出臺(tái)學(xué)?！斗?wù)交通強(qiáng)省建設(shè)推進(jìn)方案》之前，中心組先學(xué)一步，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于交通強(qiáng)國(guó)的重要講話精神和江西推進(jìn)交通強(qiáng)省建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議精神；領(lǐng)導(dǎo)干部深研一層，圍繞“服務(wù)江西交通強(qiáng)省建設(shè)”主題組織召開(kāi)暑期研討會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)決策的前瞻性、針對(duì)性、可行性。