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繼教學(xué)院:“三全”防控 立體化實(shí)現黨紀學(xué)習教育“精準滴灌”

作者: 來(lái)源:繼教學(xué)院 時(shí)間:2024-06-28 瀏覽:

黨紀學(xué)習教育開(kāi)展以來(lái),繼教學(xué)院黨委始終把黨紀學(xué)習教育作為重要政治任務(wù)來(lái)抓,聚焦“關(guān)鍵少數”“關(guān)鍵群體”“關(guān)鍵崗位”,堅持分類(lèi)指導、分層預防,全面查找崗位風(fēng)險點(diǎn),建立違紀風(fēng)險點(diǎn)臺賬,制定針對性防控措施,堅決守牢黨紀“警戒線(xiàn)”,精準噴灑黨紀“靶向藥”,實(shí)現黨紀學(xué)習教育“精準滴灌”,持續推動(dòng)黨紀學(xué)習教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。

聚焦“關(guān)鍵少數”的作風(fēng)建設,以全方位“加固”,堅決守牢紀律“警戒線(xiàn)”,筑高用權“攔水壩”。學(xué)院黨委從“著(zhù)眼點(diǎn)”和“著(zhù)力點(diǎn)”兩個(gè)維度,結合工作實(shí)際,聚焦“關(guān)鍵少數”,查找作風(fēng)“漏洞”,強化作風(fēng)建設,不斷增強用權的紀律意識和規矩意識。一是把握“著(zhù)眼點(diǎn)”,學(xué)院黨紀學(xué)習教育工作方案緊扣目標要求,對原原本本學(xué)習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展警示教育、全面系統加強闡釋解讀、分級分類(lèi)查找黨紀風(fēng)險點(diǎn)作出明確要求,分解細化為“11+5”,并明確重點(diǎn)工作分工,把黨紀學(xué)習教育與學(xué)院全面從嚴治黨、師德師風(fēng)警示教育、思想政治教育、安全穩定工作緊密結合起來(lái),體現學(xué)院特色,增強學(xué)習效果。二是把牢“著(zhù)力點(diǎn)”,學(xué)院嚴格落實(shí)黨委會(huì )“第一議題”和中心組理論學(xué)習,圍繞《條例》內容開(kāi)展專(zhuān)題研討,實(shí)現思想提升、認識更新;各黨支部認真落實(shí)基層黨組織“三會(huì )一課”制度,抓實(shí)黨員思想建設工作;學(xué)院網(wǎng)站和微信公眾號專(zhuān)門(mén)開(kāi)設黨紀學(xué)習教育專(zhuān)欄,充分發(fā)揮新媒體平臺作用,轉載刊發(fā)《條例》解讀文章、廉政事跡和廉潔家風(fēng)故事,營(yíng)造崇尚廉潔、遵規守紀的良好風(fēng)尚。

聚焦“關(guān)鍵群體”的成長(cháng)環(huán)境,以全周期“護苗”,搭建廉潔“保溫棚”。學(xué)院黨委聚焦“關(guān)鍵群體”,特別是新提拔干部和重點(diǎn)對象的成長(cháng)環(huán)境,仔細對照《條例》內容,努力探索廉潔從政全周期管理方式,認真開(kāi)展好“護苗”行動(dòng),為黨員領(lǐng)導干部搭建廉潔從政“保溫棚”。一是堅持全周期強化干部的黨紀學(xué)習教育。學(xué)院黨委把《條例》學(xué)習納入黨員干部培訓規劃,針對新提拔黨員干部和關(guān)鍵崗位干部,采取分層分類(lèi)開(kāi)展解讀培訓,通過(guò)領(lǐng)學(xué)導讀、專(zhuān)題講座、輔導報告、觀(guān)看警示教育片等方式,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺,推動(dòng)黨員干部以訓促學(xué)、以學(xué)促行。二是堅持用“身邊事”警醒“身邊人”。學(xué)院堅持正面引導、反面警示同步發(fā)力,努力探索建立分層分類(lèi)開(kāi)展“一案一警示”工作機制,通過(guò)召開(kāi)警示教育大會(huì )、案件剖析會(huì )等,深入剖析違規違紀案件暴露的問(wèn)題和根源,查找黨員、干部在遵守規章制度等方面存在的漏洞,激發(fā)新提拔干部、年輕干部和重點(diǎn)對象扣好廉潔從政“第一??圩印?。各黨支部組織黨員觀(guān)看警示教育紀錄片,用“案例”學(xué)《條例》、將“教訓”變“教材”,以“身邊事”警醒“身邊人”,常懷敬畏心、常緊紀律弦,時(shí)刻把《條例》作為一面鏡子,帶頭做遵規守紀的模范和表率。學(xué)院形成了黨委帶動(dòng)、上下聯(lián)動(dòng)的學(xué)習氛圍,并將紀律教育融入干部選任和監督管理的全過(guò)程,護航干部成長(cháng)“每一步”,夯實(shí)全面從嚴治黨“最后一公里”。

聚焦“關(guān)鍵崗位”的廉政風(fēng)險,以全流程“防控”,精準噴灑黨紀“靶向藥”,預防違紀“病害蟲(chóng)”。學(xué)院黨委圍繞崗位職責、業(yè)務(wù)流程等方面,聚焦“關(guān)鍵崗位”,對人、財、物管理的各類(lèi)風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行全面排查,進(jìn)行精準管理和“靶向”紀律教育,厚植廉潔情懷,涵養廉潔品格。一是建立《繼續教育學(xué)院違紀風(fēng)險點(diǎn)臺賬》。自黨紀學(xué)習教育開(kāi)展以來(lái),學(xué)院黨委對標對表,全面查找各科室、各崗位的違紀風(fēng)險點(diǎn)。集中對思想政治、意識形態(tài)、學(xué)生管理等12個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行排查梳理,分解為36條違紀風(fēng)險點(diǎn),加強分類(lèi)指導,針對不同崗位、不同領(lǐng)域制定具體的防控措施,實(shí)現黨紀學(xué)習教育和“關(guān)鍵崗位”工作同向發(fā)力,同頻共振。二是做好“關(guān)鍵領(lǐng)域”“關(guān)鍵崗位”的“靶向”紀律教育。學(xué)院黨紀學(xué)習教育領(lǐng)導工作小組督促各科室制定年度重點(diǎn)任務(wù)清單、責任清單、特色工作清單等“三張清單”,切實(shí)推動(dòng)紀律教育責任、任務(wù)、措施落細落實(shí);定制黨規黨紀學(xué)習教育“套餐”,為每一名黨員、干部拉緊“紀法繩”。以此推動(dòng)健全系統科學(xué)、嚴密完備、務(wù)實(shí)管用的權力運行防控機制。

責任編輯:陳之香