為進(jìn)一步搞好學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，校教學(xué)督導(dǎo)組應(yīng)學(xué)校委托，對目前全校學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及主要影響學(xué)業(yè)的因素展開專題調(diào)研。調(diào)查表內(nèi)容主要包括：對校學(xué)風(fēng)的評價(jià)；認(rèn)為影響學(xué)校學(xué)風(fēng)的三個(gè)最主要因素；對搞好本校學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議三個(gè)方面。
從基礎(chǔ)學(xué)院調(diào)查結(jié)果可以看出，老師、同學(xué)對學(xué)校學(xué)風(fēng)評價(jià)良好，認(rèn)為上網(wǎng)、學(xué)習(xí)環(huán)境與條件、課外活動(dòng)是影響學(xué)風(fēng)的三個(gè)主要因素，一些同學(xué)建議課堂上少用或不用多媒體，因?yàn)槭褂枚嗝襟w時(shí)教學(xué)速度明顯加快，碰到一些較難知識學(xué)生就難以跟得上老師講授的速度，這會直接影響教學(xué)的效果。相當(dāng)一部分同學(xué)在調(diào)查表中提出希望學(xué)校能更進(jìn)一步加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理、營造學(xué)習(xí)的氛圍。
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