“日暮堂前花蕊嬌，爭(zhēng)拈小筆上床描。繡成安向春園里，引得黃鶯下柳條?！贝汤C作為一種古老的傳統(tǒng)技藝，展現(xiàn)著濃厚的中華文化和民族特色。近日，返校復(fù)課的華東交通大學(xué)人文學(xué)院2018級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)系的學(xué)生，迎來(lái)了一堂久違的線下刺繡課，課堂上男女生學(xué)習(xí)“女紅”，以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練方式激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)技藝的熱情與興趣，讓文化傳承深入人心。

　　圖為學(xué)生正在刺繡。受訪者供圖

遵循常態(tài)化防控要求，同學(xué)們?cè)诮淌依锒甲杂X(jué)佩戴口罩，錯(cuò)開(kāi)落座，躍躍欲試。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們手持繡扇，以針為筆，以線為墨，聚精會(huì)神地繡著白鵑梅、梔子花、花翎鳥(niǎo)等，體驗(yàn)“穿針引線”的樂(lè)趣，感悟傳統(tǒng)文化的魅力。

學(xué)生魏婧文告訴記者，作為中國(guó)傳統(tǒng)的“女紅”手藝，學(xué)刺繡成本不高，圖案和文字并不復(fù)雜，仔細(xì)查看說(shuō)明書，再經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，只要耐心細(xì)心就能夠繡好，更重要的是，班級(jí)女生居多，練習(xí)刺繡最能培養(yǎng)女孩文靜的氣質(zhì)。

　　圖為老師正在指導(dǎo)學(xué)生刺繡。受訪者供圖

徐嘉鴻是該班為數(shù)不多的男生之一，他繡的是卡通圖案“貓先生”。談起以女性為主的刺繡，他說(shuō)，“女生做的細(xì)活，男生也可以大膽嘗試，而且我對(duì)自己的作品還是充滿信心的”。

一回生二回熟，徐嘉鴻認(rèn)為刺繡還是比較容易上手，并且很享受專心刺繡時(shí)心里安靜下來(lái)的感覺(jué)。

“刺繡具有很高的藝術(shù)價(jià)值，只有全身心參與其中，才能深入地了解這門技藝?！痹诮處熑顚W(xué)云看來(lái)，課堂學(xué)習(xí)是傳承刺繡文化的一種重要渠道，要身體力行去傳承中國(guó)傳統(tǒng)民俗藝術(shù)。

　　圖為學(xué)生的作品。受訪者供圖

“受疫情影響，我們還增加了一些線上內(nèi)容?！睋?jù)阮學(xué)云介紹，疫情期間，她以直播方式，線上教學(xué)生居家蒸饅頭、做蛋糕，把疫情給教學(xué)帶來(lái)的不便化為有利條件，讓課堂更接地氣、貼近生活。

　　圖為刺繡課堂。受訪者供圖

據(jù)悉，該校人文學(xué)院積極創(chuàng)新課堂教學(xué)形式，為漢語(yǔ)言專業(yè)開(kāi)設(shè)刺繡、剪紙等傳統(tǒng)技藝課程，將民俗藝術(shù)與本科教學(xué)相結(jié)合，推進(jìn)課程改革與課程創(chuàng)新，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

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