文化振興是實施鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容和力量源泉。坐落在江西省南昌市的華東交通大學藝術(shù)學院成立于2006年3月,深植紅色基因,賡續(xù)家國血脈,積極響應國家號召,充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,為鄉(xiāng)村文化振興注入新的活力。
以美筑基:助力鄉(xiāng)村文化場域建設(shè)
鄉(xiāng)村文化場域是鄉(xiāng)村振興的精神支柱,是村民文化生活的重要場所。學院通過深入研究鄉(xiāng)村文化特色,運用美術(shù)的多元視角和表現(xiàn)手法,將鄉(xiāng)村的自然風光、歷史遺跡、民俗風情等元素融入藝術(shù)創(chuàng)作,打造具有地域特色的文化景觀,帶動鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展。例如,學院助力陜西省榆林市佳縣峪口國際藝術(shù)小鎮(zhèn)建設(shè),以傳統(tǒng)手工造紙為媒介,按照“鄉(xiāng)村+藝術(shù)”的設(shè)計理念將佳縣厚重的人文歷史與悠久的手工造紙文化相結(jié)合,把廢棄的造紙廠房和老舊窯洞重新規(guī)劃設(shè)計成富有時代氣息的“藝術(shù)村”,建成了窯洞展覽館、渡渡美術(shù)館、國際雕塑園等一批文化場館,體現(xiàn)了陜北特色與現(xiàn)代時尚、自然環(huán)境與藝術(shù)的充分融合,并與食、宿、游、購、娛等商業(yè)業(yè)態(tài)配套布局,形成了“文化+藝術(shù)+教育+產(chǎn)業(yè)”一體的旅游產(chǎn)業(yè),帶動村民就業(yè)增收,發(fā)揮對周邊地區(qū)的輻射和引流效應,成為佳縣鄉(xiāng)村旅游的“網(wǎng)紅”景點。
以美強技:助力村民從業(yè)技能提升
在鄉(xiāng)村振興過程中,提升村民的從業(yè)技能是重要的一環(huán)。學院充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,定期組織師生前往鄉(xiāng)村開展美術(shù)教育和培訓活動,將專業(yè)的美術(shù)知識和技能傳授給村民,培養(yǎng)了一批市場觸覺敏銳、藝術(shù)思維活躍、制作技術(shù)熟練的“土藝人”,擴大了村民的就業(yè)機會和收入來源。通過培訓和指導,村民將傳統(tǒng)精華和時代需求結(jié)合起來,在繼承傳統(tǒng)手工技藝的基礎(chǔ)上,融入現(xiàn)代美術(shù)理念,創(chuàng)作出許多貼近時代、貼近生活、貼近現(xiàn)實的工藝品,帶動了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展。譬如,村民將柔軟光滑的夏布用于制作時裝、手提袋、椅墊、手巾等時尚用品,增加了銷售額;陶瓷工匠大膽將各種傳統(tǒng)陶瓷燒制技藝組合交融,豐富了產(chǎn)品的種類;竹編工匠將現(xiàn)代設(shè)計理念融入竹編產(chǎn)品造型設(shè)計,制作出形態(tài)各異、新穎清雅的藝術(shù)品,讓傳統(tǒng)工藝創(chuàng)造性地融入了當代生活。
以美鑄魂:助力鄉(xiāng)村文化認同
增強鄉(xiāng)村文化認同是提升內(nèi)驅(qū)力的關(guān)鍵所在。學院教師通過美術(shù)創(chuàng)作和展示,深入挖掘和傳承鄉(xiāng)村的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民俗風情,將鄉(xiāng)村公共空間物質(zhì)環(huán)境建設(shè)與地域文化的傳承和新時代群眾的審美品位充分地融合起來,在公共空間內(nèi)植入富有地域文化特色的美術(shù)作品,提升村民的凝聚力,讓更多的人了解和認識鄉(xiāng)村文化的獨特魅力。譬如,把鄉(xiāng)村竹編非遺技藝、纖維藝術(shù)與燈光技術(shù)融入裝置,呈現(xiàn)地方特有的風土人情;把廢舊的鄉(xiāng)村民居改造成充滿藝術(shù)想象和美感的書屋、咖啡館、茶館、展廳等;賦予該地的自然材料鮮艷的色彩,將它們安置于自然之中,讓村民更好地理解和體驗自然與人、生命與文明的關(guān)聯(lián);利用紅色VR劇本秀,傳承紅色基因,實現(xiàn)情感上的共鳴。這些作品充分發(fā)揮了美術(shù)的社會價值和審美價值,成為鄉(xiāng)村文化振興中亮麗的藝術(shù)風景。
以美興業(yè):助力鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展
文旅產(chǎn)業(yè)是鄉(xiāng)村振興的重要產(chǎn)業(yè)之一。學院通過美術(shù)創(chuàng)作和展示,將鄉(xiāng)村的文化資源和旅游資源有機結(jié)合起來,打造出具有特色的鄉(xiāng)村文旅品牌。通過設(shè)計富有創(chuàng)意的旅游文化產(chǎn)品與宣傳材料加強推廣和宣傳,吸引更多游客體驗旅游文化,不僅帶來了更多的經(jīng)濟收益,也提高了鄉(xiāng)村的知名度和美譽度。譬如,運用傳統(tǒng)技藝融合現(xiàn)代審美形式讓陶瓷產(chǎn)品重新走進群眾現(xiàn)實生活,將“指尖技藝”轉(zhuǎn)化為“指尖經(jīng)濟”,在鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展中煥發(fā)出新的生命力;在以白蓮文化產(chǎn)業(yè)為特色的鄉(xiāng)村,創(chuàng)作立意深邃、造型簡潔的以蓮花為元素的旅游文化產(chǎn)品,體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明交融的氣息,拉動鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展;利用AR、VR等技術(shù),以“沉浸式”設(shè)計理念實現(xiàn)游客對鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)品的360度體驗;創(chuàng)建VR傳習館,讓游客了解夏布傳統(tǒng)織造技藝、景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)制瓷工藝等江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn);進行社交媒體和電商平臺界面設(shè)計,通過直播、短視頻等方式推廣文旅產(chǎn)品。
以美術(shù)助力鄉(xiāng)村文化振興是一項系統(tǒng)工程,須循序漸進,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把時代需求、文化建設(shè)與鄉(xiāng)村振興實際結(jié)合起來,以美化人、以美興村,構(gòu)建鄉(xiāng)村文化自信,推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。未來,學院將繼續(xù)以美術(shù)為媒介,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,通過美術(shù)創(chuàng)作和展示、教育培訓、文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等多種方式,為鄉(xiāng)村文化振興注入源源不竭的動力。
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