編者按：作風(fēng)是旗幟，作風(fēng)是形象，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。根據(jù)校黨委關(guān)于在黨史學(xué)習(xí)教育中開展黨風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)及開展干部隊(duì)伍作風(fēng)教育整頓的決策部署，為及時(shí)反映干部職工學(xué)習(xí)心得體會(huì)和各單位開展作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際舉措和相關(guān)動(dòng)態(tài)，特開設(shè)“作風(fēng)建設(shè)大家談”和“作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行時(shí)”專欄。

全校開展作風(fēng)大建設(shè)、大提升以來(lái)，各單位第一時(shí)間召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議，深入查擺問題，研究整改措施，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛表示，干部作風(fēng)對(duì)內(nèi)是凝聚力，對(duì)外是影響力，對(duì)下是號(hào)召力，對(duì)上是執(zhí)行力，堅(jiān)決不做“擺手、背手、空手、束手、游手”的“五手”干部，爭(zhēng)做“想干事、能干事、好共事、不怕事、不出事”的“五事”干部。

土建學(xué)院召開加強(qiáng)黨風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)必須常抓不懈，要將作風(fēng)建設(shè)成效體現(xiàn)到工作中，全院教職工要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，思想上大發(fā)動(dòng)，措施上更發(fā)力，效果上求發(fā)展，以真抓的實(shí)勁、敢抓的狠勁、常抓的韌勁，馳而不息、久久為功，堅(jiān)決清除作風(fēng)積弊，大力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。

網(wǎng)信中心召開作風(fēng)建設(shè)專題會(huì)。會(huì)議指出，立德樹人是高校的根本任務(wù)，這不僅是教育命題，更是嚴(yán)肅的政治命題。全體職工要深化思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，在工作中查找問題、標(biāo)本兼治，以身作則、改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真完成好各項(xiàng)教學(xué)輔助工作。

教務(wù)處（評(píng)估中心）開展黨風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全體干部要清醒地認(rèn)識(shí)深入開展作風(fēng)教育的重要意義，認(rèn)真對(duì)照檢查思想上和工作中存在的作風(fēng)問題，以問題為靶向，找準(zhǔn)差距，杜絕“為官不為”行為，發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)做“五事”干部。

材料學(xué)院舉行“日新學(xué)習(xí)營(yíng)”開營(yíng)儀式暨第一期學(xué)習(xí)會(huì)，要求全體管理人員進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，牢固樹立時(shí)間、效率、效益、質(zhì)量意識(shí)，勤政務(wù)實(shí)、積極作為、敢于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)過(guò)硬，克服“怕、慢、假、庸、散”作風(fēng)頑疾，讓雷厲風(fēng)行、馬上就辦蔚然成風(fēng)。據(jù)悉，“日新學(xué)習(xí)營(yíng)”自6月17日正式啟動(dòng)，每?jī)芍芤黄?，以“五講”即“講學(xué)習(xí)、講工作、講奉獻(xiàn)、講擔(dān)當(dāng)、講效率”為主要抓手，進(jìn)一步提升學(xué)院全體管理人員的思想政治素養(yǎng)，以鐵的精神、鐵人作風(fēng)、鐵軍特質(zhì)助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

人文學(xué)院召開作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，全體干部要以此為契機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講黨風(fēng)、改作風(fēng)、辦實(shí)事、開新局，以上率下、擔(dān)當(dāng)作為，帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)一心奔前程，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

后勤保障中心召開了“作風(fēng)大整改、大提升”專題研討會(huì)。會(huì)議要求全體職工認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極履行崗位職責(zé)，持續(xù)提升工作水平，以更好的精神狀態(tài)和服務(wù)意識(shí)為全校師生做好服務(wù)保障工作。通過(guò)本次專題研討，大家進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，強(qiáng)化了紀(jì)律，增強(qiáng)了凝聚力與向心力，為提升后勤干部職工擔(dān)當(dāng)精神和服務(wù)保障效能起到了良好推動(dòng)作用。