Ҏ(gu)学校教务《关于开?span lang="EN-US">2020-2021学年W二学期期中教学(g)查工作的通知》的通知Qؓ(f)全面?jin)解本学院新学期教师?gu)教案的用情况，教案是否h指导性、完整性、操作性、凸显性，以及(qing)教学思政的融入情况，5?span lang="EN-US">13日，学院督导l专安?span lang="EN-US">2020.2学期的教案进行了(jin)集中(g)查?/span>
本次(g)查了(jin)95位老师?span lang="EN-US">172门课E教案，(g)查情况良好，优秀教案?span lang="EN-US">23份。大部分老师的教案内容详实，格式规范Q项目填写齐全，H出重难点等Q同时也体现?jin)不同的学?fn)Ҏ(gu)以及(qing)学习(fn)形式多样性的特点Q多数老师在大部分章节评中对思政内容q行?jin)提|课E思政元素融入译֠Q专业评与思想政治理论译向而行QŞ成协同效应；部分老师教学dJ重Q备N大，但他们仍能认真对待仔l备课，q充分体C(jin)老师们对教学备课的重视?/span>
教案是实现教材及(qing)课表要求向课堂教学过渡的必经环节Q是教材?qing)大U与译֠教学的纽带和桥梁Q是教学zd的依据?/span>l织U领和行动方?/span>Q体C(jin)教师的教学态度和业务能力。本ơ检查严把课堂教学质量，引导教师们在以后的工作中Q认真及(qing)时撰写教案，把教育教学工作完成的更加?gu)?/span>