編者按：作風是旗幟，作風是形象，作風建設(shè)永遠在路上。根據(jù)校黨委關(guān)于在黨史學習教育中開展黨風、作風建設(shè)專題學習及開展干部隊伍作風教育整頓的決策部署，為及時反映干部職工學習心得體會和各單位開展作風建設(shè)的實際舉措與相關(guān)動態(tài)，即日起開設(shè)“作風建設(shè)大家談”和“作風建設(shè)進行時”專欄。

6月3日，校黨委書記柳和生以黨風、作風建設(shè)為主題，為全校處級干部上黨史學習教育專題黨課。專題黨課站位高、立意深、把脈準，剖析問題鞭辟入里，開出方子對癥下藥，具有很強的政治性、針對性、指導性和實踐性，在與會人員中引發(fā)強烈共鳴。

校紀委副書記楊東明：聽完柳書記的黨課深受教育，也深感責任重大。作風建設(shè)是紀委監(jiān)督的重點，我們將會同相關(guān)部門加大作風建設(shè)的監(jiān)督檢查力度，從點滴做起，對于涉及違反紀律規(guī)矩的問題，進行嚴肅查處。通過自上而下和自下而上兩種監(jiān)督方式，使廣大干部改作風、抓作風，從我做起、從自身做起，營造風清氣正的校園政治生態(tài)。

運輸學院院長郭軍華：柳書記結(jié)合學黨史、悟思想、辦實事、開新局，針對黨的作風建設(shè)，為我們帶來了一場生動的黨課。在今后的工作中，我們將改進和提升工作作風，以鐵的精神、鐵的作風干出實實在在的業(yè)績。

電氣學院黨委書記趙敏：聆聽柳書記的黨課，是一次邊學習、邊自查自省的過程，深刻警醒自己決不能當“五手”干部。作為學院負責人，更要以身作則、以上率下，帶領(lǐng)并監(jiān)督好其他同志，以好的作風推進優(yōu)良院風、教風、學風建設(shè)。

土建學院黨委副書記鄭軼：柳書記關(guān)于黨風與作風建設(shè)的專題黨課，對自己的心靈是一次觸動和警醒，對于自身的黨性也是一次錘煉。今后一定要樹牢規(guī)矩意識、紀律意識，認真遵守有關(guān)作風建設(shè)的各項規(guī)定和要求，以身作則，率先垂范。

網(wǎng)信中心副處長王靜：作為中層干部，要帶頭講黨風、改作風，帶頭辦實事、開新局，提高辦事效率，提升工作效能。網(wǎng)信中心將繼續(xù)推進智慧校園建設(shè)，依托智慧校園，讓信息多跑路，讓師生少跑路。

人文學院副院長張祥志：聽完柳書記的黨課，啟發(fā)很大、受益匪淺。在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚實干的精神，以更加實干的作風做好工作、服務(wù)師生，為推動學校高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。